Columna de Opinión: “Educación para el consumo: Reflexiones a 45 años de Mayo del ´68”

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En la conmemoración de los 45 años de las movilizaciones que marcaron Mayo del ´68 en el mundo, surge esta Columna de Opinión de Estudios Contemporáneos que aborda el consumo y el consumismo en el contexto del Curso de Perfeccionamiento Docente “Educación para el consumo en la escuela”, dictado por el Servicio Nacional de Consumidor (SERNAC) y acreditado por el CPEIP (Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas) a cargo del Ministerio de Educación de Chile.

El autor elabora una crítica a la sociedad de consumo, la cultura de lo desechable y al consumismo como estilo de vida. Expresando sus dudas sobre si el fundamento de este tipo de cursos busca consumidores más competentes o consumistas modelo.

EC. Columnas de Opinión N°6

A 40 años del Golpe de Estado en Chile

Este año 2013 se conmemoran los 40 años del Golpe de Estado en Chile. En una fecha tan importante para la historia reciente del país es evidente que se realicen una diversidad de actividades académicas. De las cuales queremos destacar tres:

La 7a Escuela Chile-Francia 2013 “Miedo, Vigilancia Social, Alteridad. A 40 años del Golpe de Estado en Chile”.

Que se realizará los días 6, 7 y 8 de Mayo en la Casa Central de la Universidad de Chile (Av. Libertador Bernardo O´Higgins 1058) y en el Teatro Antonio Varas de la misma Universidad (Morandé 25 ).

Jornadas de Memoria “A 40 años del golpe de Estado en Chile: desafíos, y límites de los trabajos de la memoria en América Latina”.

La que se llevará a cabo los días martes 7 y miércoles 8 de mayo de 2013 en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile (Sala de Conferencias Profesora Ives Benzi Zenteno, Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1025, cuarto piso).

Seminario “A 40 años del golpe de Estado en Chile: Usos y abusos en la historia”.

Que se llevará a cabo los días 2, 3 y 4 de septiembre en el Centro Cultural Gabriela Mistral (GAM), ubicado en Av. Libertador Bernardo O’ Higgins 227.

Nueva Columna de Opinión: “Los ‹‹olvidos›› del presidente Aylwin” de Álvaro Soto Carmona

El día 25 de mayo se publicó en el períodido El País de España una entrevista al ex presidente Patricio Aylwin, titulada: “El presidente se confiesa”. En esa entrevista Aylwin habló del período de la Unidad Popular, la dictadura y la transición, refiriéndose por supuesto a las figuras de Allende y Pinochet, comentarios que causaron gran revuelo en el ambiente político del país. Especialmente debatibles eran sus afirmaciones sobre las causas del golpe de Estado, la supuesta “debilidad” de Allende y la consideración de que Pinochet no fue un obstáculo para su gobierno en los comienzos de la transición.

A partir de los dichos del ex mandatario, Álvaro Soto Carmona nos entrega una Columna de Opinión titulada: “Los ‹‹olvidos›› del presidente Aylwin”, donde realiza una crítica histórica a lo expuesto por él en su entrevista, contextualizando los períodos históricos en cuestión y el rol del ex presidente en ellos, señalando de esto modo los “olvidos” o las omisiones en su discurso.

Nueva Tesis: “La dimensión política de la integración en la Comunidad Andina de Naciones”

Inauguramos la sección Tesis de Estudios Contemporáneos destacando el trabajo de Paula Cabrera Acevedo: “La dimensión política de la integración en la Comunidad Andina de Naciones: El problema de la coexistenia de diversos modelos de política exterior en los casos de Chile, Venezuela y Perú (1969-2006)”.

Esta tesis de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano para optar al grado de Licenciada en Ciencia Política y Relaciones Internacionales, aborda la coexistencia de diversos modelos de política exterior como factor que dificulta el proceso de integración latinoamericana. Para la autora, en el caso de la Comunidad Andina de Naciones (CAN), este factor se presenta como una variable constante que explicaría la falta de efectividad en dicho proyecto integracionista, hipótesis que sostiene  a través del estudio de los casos de Chile, Venezuela y Perú entre los años 1969 y 2006.

 

Columna de Opinión: “Chile y Madrid ¿Educación igual para todos y todas?

La educación es un tema fundamental en todas las sociedades. Actualmente se han puesto en entredicho los modelos educativos fundados en el modelo neoliberal con sus claros efectos en la desigualdad de las personas.

A partir de la situación chilena que presiona por cambios profundos en el modelo educativo, la profesora Anna Blasco Rovira realiza un análisis comparado con las nuevas normativas de la Comunidad de Madrid en su columna de opinión: “Chile y Madrid ¿Educación igual para todos y todas?”

Bibliografía Digital Dictaduras Latinoamericanas

Dentro de su labor de difusión Estudios Contemporáneos busca dar visibilidad a ciertos trabajos sobre Historia Contemporánea. En esta oportunidad presentamos el artículo de Cristina Luz García “La reacción de España ante el golpe militar en Chile”, publicado en el número 6 de la Revista Electronica de la Asociación Española de Americanistas, Naveg@america, del año 2011.

El artículo de Cristina García, quien es doctoranda del programa de Historia Contemporánea de la UAM y becaria FPU del Ministerio de Educación del Gobierno de España, analiza desde la perspectiva de las Relaciones Internacionales y la Historia Transnacional los primeros meses de relación entre el Chile post golpe militar de 1973 y la dictadura franquista.

Este aporte se ha incorporado a la sección Bibliografía Digital sobre Dictaduras Latinoamericanas de la página Siglo XX.